Oficina de Teatro

Oficina de Teatro

Atividade de Teatro

Jogo do pião

Fazendo o pião girar na palma da mão.

• Ponte ou teleférico: Com uma mão, agarra-se os dois extremos do cordel e estica-se. Na ponte que é formada, faz-se o pião "dançar". Ao levantar uma das duas mãos pode-se inclinar o cordel de tal maneira que o pião deslize.
• Fazê-lo "dançar" na mão: Pode-se fazer com que o pião gire em cima da palma da mão. Outra forma é dar-lhe um golpe certeiro e fazer com que salte em cima da palma da mão onde está..
• Lançamento ao ar: consiste em lançar o pião e antes que este atinja o chão e a corda se desenrole totalmente, se o traga de volta até à mão, fazendo com que o pião fique a rodar ali.
• Deslizamento: Enquanto o pião gira, com a ajuda do cordel movimenta-se o pião de um lugar para outro.
• Lançamento: Enquanto o pião gira no chão, enrola-se o cordel ligeiramente à sua ponta e puxa-se para cima. Nisto, o pião salta e vai cair, continuando a girar, seja no chão ou na mão.
•  Fonte:http://pt.wikipedia.org/wiki/Pi%C3%A3o

ECA

ECA - Estatuto da Criança e do Adolescente

Apresentação

                             
     
    O Estatuto da Criança e do Adolescente é conhecido pela sociedade brasileira por ECA (as primeiras letras das palavras Estatuto Criança e Adolescente).

    A Lei que deu vida ao ECA é de Nº 8.069, de 13 de julho de 1990 e esta foi sancionada pelo ex-Presidente do Brasil Fernando Collor de Mello.

    O ECA nada mais é do que um instrumento de cidadania. Na verdade o ECA é uma lei, fruto da luta de movimentos sociais, profissionais e de pessoas preocupadas com as condições e os direitos infanto-juvenis no Brasil.

   O ECA foi especialmente criado para revelar os direitos e os deveres das crianças e dos adolescentes.  Também há neste estatuto os direitos e deveres dos adultos.

    O ECA também dispõe sobre a proteção integral das crianças e dos adolescentes. O art. 3° do ECA assegura-lhes a proteção integral que se traduz em todas as oportunidades e facilidades "a fim de lhes facultar o desenvolvimento físico, mental, moral espiritual e social, em condições de liberdade e de dignidade" .

    O ECA garante que todas as crianças e adolescentes, independentemente de cor, etnia ou classe social, sejam tratados como pessoas que precisam de atenção, proteção e cuidados especiais para se desenvolverem e serem adultos saudáveis.

    Antes do surgimento do ECA, existia apenas o Código de Menores (uma lei de 1979), uma lei voltada apenas para os menores de 18 anos, pobres, abandonados, carentes ou infratores.

    Vale a pena lembrar ainda que o ECA respeita as demais leis internacionais que mencionam os direitos das crianças e dos adolescentes, como: a Declaração dos Direitos da Criança (Resolução 1.386 da ONU - 20 de novembro de 1959); as regras mínimas das Nações Unidas para administração da Justiça da Infância e da Juventude - Regras de Beijing (Resolução 40/33 - ONU - 29 de novembro de 1985); as Diretrizes das Nações Unidas para prevenção da Delinqüência Juvenil - diretrizes de Riad (ONU - 1º de março de 1988 - RIAD) entre outros.



Fonte: http://eca.claretianas.br/

Jogo das cinco Marias

No interior de São Paulo e em algumas outras regiões do país o jogo é 

constituído pelas fases:

1º - joga-se todas as peças para cima e tenta-se aparar o Maximo 

delas com as costas da mão. Cada peça que fica nas costas da mão vale 

dez pontos.

2º - joga-se uma das peças (à escolha de um dos adversários) para cima, 

e antes que esta caia, pega-se outra do chão (neste momento fica-se 

com as duas na mão) e em seguida separa esta uma que foi pega ao lado. 

Este movimento (jogar, pegar, separar) é chamado de jogada e repete-se 

até que acabem as peças.

3º - igual a fase dois, mas nas jogadas pega-se duas peças por vez.

4º - igual a fase dois, com uma jogada pegando uma, e outra pegando três.

5º - com as cinco na mão, joga-se uma para cima e coloca-se as outras 

quatro no chão. Joga-se esta uma pra cima de novo e pega-se as quatro.

6º - faz-se um gol com uma mão (polegar e indicador no chão), e 

enquanto se joga uma peça para cima, da uma palmadinha numa das peças 

do chão para que estas passem por dentro do gol. a ultima deve ser 

empurrada para o gol com uma única palmadinha. as demais, com duas.
Cada vez que a pessoa termina esta seqüência, volta ao inicio, somando-se 

os pontos da jogada anterior.
Se um jogador errar, ele passa a vez para o adversário e quando voltar a 

ser sua vez, ele pode continuar do inicio da fase em que tinha parado. 

Para iniciar as jogadas 2, 3 e 4 as peças devem ser jogadas no chão 

(e não colocadas).
As peças podem ser, alem de pedras, saquinhos (mais ou menos 3x4 cm) 

de tecido cheios de arroz, sementes, e tudo mais que a imaginação permitir.”

Frase da semana!

Se a educação sozinha não pode tranformar a sociedade, tampouco sem ela a sociedade muda.
Paulo Freire.

Atividade da Oficina de Jornal!

Nome:

Data:

Bom dia crianças do projeto Mais Educação! Hoje vamos iniciar a escrita do nosso jornal escolar, e para isto iniciaremos trabalhando nossas opiniões.

Escreva nesta folha temas relacionados à escola, à comunidade ou ao mundo. Lembre-se você deve escolher temas que mereçam ser discutidos, temas que interessem ao público do jornal (leitores).

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Parabéns professora Loyana!!!

Algumas atividades da semana!